Missione: • Corso "Introduzione alla sociologia dell'arte e della cultura" (1° semestre), livello Licenza (Laurea di 1° livello, 3° anno) nella sezione Mestieri dell'Arte e della Cultura (con Pascal Le Brun-Cordier) - dall'anno universitario 2010-2011

• Corso "L'estetica e la critica d'arte" (1° semestre), livello Licenza (Laurea di 1° livello, 1° anno) nelle sezioni Estetica e Scienze dell'Arte (dall'anno universitario 2009-2010)

• Corso "Estetica: La Modernità" (2° semestre), livello Licenza (Laurea di 1° livello, 2° anno) nelle sezioni Estetica e Scienze dell'Arte (dall'anno universitario 2008-2009)

• Corso "Estetica: il Bello, l'Imitazione, l'Immaginazione" (2° semestre), livello Licenza (Laurea di 1° livello, 1° anno) nelle sezioni Estetica e Scienze dell'Arte (dall'anno universitario 2009-2010)

Missione: • Corso "Introduzione alla sociologia dell'arte e della cultura" (1° semestre), livello Licenza (Laurea di 1° livello, 3° anno) nella sezione Mestieri dell'Arte e della Cultura (con Pascal Le Brun-Cordier)

• Corso "L'estetica e la critica d'arte" (1° semestre), livello Licenza (Laurea di 1° livello, 1° anno) nelle sezioni Estetica e Scienze dell'Arte (cominciato come prof. associata nel 2009-2010)

• Corso "Estetica: La Modernità" (2° semestre), livello Licenza (Laurea di 1° livello, 2° anno) nelle sezioni Estetica e Scienze dell'Arte (cominciato come prof. associata nel 2008-2009)

• Corso "Estetica: il Bello, l'Imitazione, l'Immaginazione" (2° semestre), livello Licenza (Laurea di 1° livello, 1° anno) nelle sezioni Estetica e Scienze dell'Arte (cominciato come prof. associata nel 2009-2010)

• "Genealogia degli Studi Culturali" (2° semestre), livello MASTER 1° e 2° anno, nelle sezioni seguenti: Estetica, Mestieri dell'Arte e della Cultura, Studi Culturali (con Maxime Cervulle)

Mezzi: In seguito alla mia nomina al posto di ATER, alcuni corsi sono stati mantenuti, altri sostituiti con nuove cariche. Questi corsi corrispondono al servizio richiesto da questo statuto particolare.

Bilancio: ATER (Attaché Temporaire d'Enseignement et de Recherche) - contratto su concorso come professoressa associata e ricercatrice

Missione: Professoressa associata: corso "Come esporre la cultura ?" (secondo semestre), livello MASTER 1 e 2 nelle sezioni Arti Plastiche e Arti (dall'anno 2008-2009, corso aperto alla sezione Mediazione : Arte e Pubblico dall'anno 2009-2010)

• Co-direttrice di "progetti tutor" di studenti, livello Licenza (Laurea di 1° livello, 3° anno), nelle sezioni Arti Plastiche e Arti (a partire dall'anno 2007-2008)

• Professoressa associata: corso "Il Nostro museo degli Altri : il Museo del Quai Branly" (secondo semestre), livello Licenza (Laurea di 1° livello, 2° e 3° anno) + MASTER 1 nelle sezioni Arti Plastiche e Arti (corso intensivo nel 2006-2007, regolare a partire dall'anno 2007-2008)

• Professoressa associata: corso "Come abbordare la cultura ?" (primo semestre), livello Licenza (Laurea di 1° livello, 2° e 3° anno) + MASTER 1 nelle sezioni Arti Plastiche e Arti (a partire dall'anno 2006-2007)

Bilancio: Esperienze particolarmente felici; il piccolo gruppo di studenti iniziale si è allargato fino a prendere le dimensioni di un corso magistrale, con tuttavia una grande attenzione al lavoro personale di ognuno, attraverso delle esperienze che mettano in pratica i concetti studiati.
La direzione dei "progetti tutor" degli studenti permette allo stesso tempo un approccio più globale dei temi e dei metodi utilizzati ed una relazione più personale ed evolutiva sul piano pedagogico.
Il posto, creato in occasione di una sostituzione e regolarizzato poi a causa del suo successo, mi ha permesso di contribuire ad introdurre la disciplina dei Cultural Studies, legata all'Estetica, all'università di Parigi 8 ed è stato confermato in seguito alle reazioni più che positive degli studenti, il cui numero è passato in due anni da 12 à 71 per semestre e per classe.

Posto lasciato in seguito alla mia nomina come ATER all'università di Parigi 1 Panthéon/Sorbonne.

Missione: Direzione di pubblicazione:

R. Di Lorenzo e B. Darras (dir.), Mediacja Kulturalna (Mediazione Culturale), – pubblicazione prevista a gennaio 2012


Articolo:
R. Di Lorenzo, « Konieczny paradoks » (Il paradosso necessario).

Mezzi: Quest'opera collettiva presenta ed introduce in Polonia le ricerche occidentali sulla mediazione culturale (Yves Michaud, Joëlle LeMarec, Christophe Genin, Arnold Aprill, Bernard Darras), fra cui il mio articolo « Konieczny paradoks » (Il paradosso necessario).

Bilancio: Preziosa esperienza di direzione di pubblicazione, traduzione e scrittura il cui scopo è d'introdurre una nuova disciplina in uno dei nuovi Paesi dell'Unione Europea. Molto stimolante e fruttuosa.
Pubblicazione prevista a gennaio 2012.

Missione: R. Di Lorenzo, « Espatriazione o emigrazione? Il Nord e il Sud come identità degli Altri »

Mezzi: In Alexandra Poli (dir.), Hommes & Migrations (pubblicazione prevista a novembre 2011)

Bilancio: Pubblicazione legata alle riflessioni che preparano la tesi di dottorato attualmente in corso.

Missione: R. Di Lorenzo, « Gianni Vattimo : Le tourment de la multiplicité » (Il tormento della molteplicità)

Mezzi: Pubblicazione prevista nel giugno 2012.

Missione: Traduzione del libro:
Zhannat Akhmetova, Piccole Ballerine
In collaborazione con Claudio Senepa

Mezzi: Milano, Gribaudo Edizioni, 2011
Traduzione dall'italiano al francese

Bilancio: Collaborazione seguita e duratura.

Missione: Traduzione dell'articolo:
Michela Deni; "Intervista"
In collaborazione con Claudio Senepa

Mezzi: "Collection" n. 3: "Arte + Design & Semiotica" - Inverno 2010 - pubblicazione prevista a novembre 2011, Parsons Paris (Parigi)
Traduzione dall’italiano al francese

Bilancio: Collaborazione seguita e duratura.

Missione: Traduzione di quattro articoli e dell'introduzione al numero 2 della rivista:

Willemien Visser, « Simon: il design come attività di risoluzione di problemi »

Willemien Visser, « Schön: il design come pratica riflessiva »

Willemien Visser, « Visser: il design come costruzione di rappresentazioni »

Céline Mougenot, « Dalla Francia al Giappone: un'esperienza internazionale nella ricerca post-dottorale in Design, Cognizione e Creatività

Mezzi: "Collection" n. 2: "Arte + Design & Psicologia" - Primavera-Estate 2010 - Ottobre 2010, Parsons Paris (Parigi)
Traduzione dall’inglese al francese

Bilancio: Collaboration seguita e duratura

Missione: Ideazione, redazione, gestione del sito Internet "100 Cultures sur Un Blog" ("100 Culture su Un Blog"), che presenta diversi temi (arte, società, politica, museologia, Cultural Studies, pubblicità e televisione, cultura) dal punto di vista della riflessione culturalista.

Mezzi: Sito Internet gestito in maniera autonoma, ospitato dalla società "Un Blog, Des Blogs"

Bilancio: Esperienza nata dalla voglia di rendere accessibile ai miei diversi studenti una base di informazioni comune, il blog è diventato in breve un sito nutrito e vivace, che permette uno scambio con altri tipi di pubblico ed una volgarizzazione leggera ma precisa dei temi delle mie ricerche.

Missione: R. Di Lorenzo, « Divulgación y banalización: el arte como tiempo libre » (Divulgazione e volgarizzazione : l’arte come tempo libero)

Mezzi: Pubblicato in Revista Universidad de Guadalajara, rivista universitaria, Guadalajara (MEX), maggio 2008.
Traduzione : Cristina Castellano

Bilancio: Prima pubblicazione, a partire dalle riflessioni preparatorie alla tesi di dottorato attualmente in corso.

Missione: Traduzione di diversi articoli, che verranno pubblicati nella rivista :

Enzo Paci, « Ma perspective esthétique » (La mia prospettiva estetica)

Paolo D'Angelo, « L’esthétique phénoménologique en Italie » (L'estetica fenomenologica in Italia)

Silvia Vizzardelli, « L’esthétique musicale des cinquante dernières années en Italie » (L'estetica musicale degli ultimi cinquant'anni in Italia)

Mezzi: Revue d'Esthétique, diretta da Gilles A. Tiberghien
Pubblicazione prevista nel giugno 2012
Traduzione dall’italiano al francese

Bilancio: Esperienza di traduzione più che positiva.

Missione: Traduzione del libro:

Luigi Pareyson, 'Esthétique – Théorie de la Formativité' (Estetica - Teoria della Formatività), Parigi, Éditions de l’École Normale, 2007
In collaborazione con Gilles A. Tiberghien

Mezzi: Pubblicato in ottobre 2007
Traduzione dall’italiano al francese

Bilancio: Esperienza davvero significativa di traduzione, tanto sul piano della qualità della lingua (italiano molto raffinato e preciso, leggermente desueto) che su quello della lunghezza del testo (400 pagine per l'originale italiano). Davvero stimolante.

Missione: Traduzione dell'articolo :

Francesco Careri, « Transurbance » (Transurbanza)

Mezzi: Pubblicato in "Carnets du paysage" n° 11, ottobre 2004
Parigi, ed. ENSP/Actes Sud (p. 160-169)
Traduzione dall’italiano al francese

Bilancio: Una prima esperienza di traduzione professionale, molto istruttiva e conclusasi con un lavoro riuscito e di grande qualità.

Missione: CDD (Contratto a tempo determinato) - Servizio della Ricerca e dell'Istituto Dottorale
Segretariato amministrativo, accoglienza degli studenti e del corpo insegnante, informatizzazione e assistenza per i dossier d'iscrizione, gestione della posta e dei dossier di abilitazione alla direzione di tesi universitarie

Mezzi: Segretariato amministrativo, accoglienza degli studenti e del corpo insegnante, informatizzazione e assistenza per i dossier d'iscrizione, gestione della posta e dei dossier di abilitazione alla direzione di tesi universitarie

Bilancio: Ottima esperienza che mi ha permesso di acquisire solide competenze nel campo della gestione informatica, dell'assistenza alla direzione, dell'accoglienza e della gestione.