Confirmé(e) Niveau secondaire général
perfectionner mes compétences dans mon secteur d'activité : le basketball, afin d'accéder à une meilleure expérience professionelle.
Confirmé(e) Niveau secondaire général
to improve my competences in my branch of industry: the basketball, in order to reach a better professional experiment.
Confirmé(e) Niveau secondaire général
entraineur football brevet d'état 1er degré , j'ai une expérience de plus de vingt ans dans le milieu du football amateur en corse avec un public
jeunes et seniors .je ...
Junior 3ème cycle universitaire / Maîtrise
cherche poste en marketing / vente dans les secteurs du sport ou de la mode
Confirmé(e) 1er cycle universitaire
technicien informatique: installation, exploitation, sécurité et maintenance de réseau nt à 2003, seul ou en équipe
Confirmé(e) Niveau secondaire général
organisée, méticuleuse et soignée aime les relations humaines passionnée et persévérante sens des responsabilités par mes expériences précédentes sais
transmettre des informations pertinentes capacités à s'intégrer dans une équipe discrète ...
Confirmé(e) 3ème cycle universitaire / Maîtrise
je suis jeune enseignant d'eps et je recherche tout type de poste de direction de centre de vacances. une préférence pour les centre d'ado et à
dominante sportive. je propose ...
Sénior 1er cycle universitaire
je recherche un poste de responsable des sports ou de responsable vie associative, ou les deux à la fois, dans une collectivité territoriale de moins
de 20.000 habitants. j'occupe déjà ...
Confirmé(e) Niveau secondaire général
curriculum vitae aptitudes professionnelles - aptitude à la formation de sécurité, et de protection des personnes. - habilité à plusieurs armes de
défense.(1ère,4ème,6ème catégories). - aptitude à la rédaction de ...
Confirmé(e) Niveau secondaire professionnel
j'aimerais travailler dans un bureau, acceuillir les personnes et les diriger dans différents services,faire de la saise informatique. j'ai travaillé
10 ans en tant qu'assistante maternelle, j'aime ls enfants et ...
